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“新空下”音乐会激发创作兴趣 学生想把本地元素写进歌里

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“新空下”音乐分享会正在如火如荼进行中,上个星期走进新民中学、立才中学、新科技中学及永青中学,让学生感受新谣的魅力。

新科技中学老师一同参与问答环节,场面欢愉。(龙国雄摄)

召集学生参加新谣音乐营

4月24日来到新科技中学,弹唱人制作室为425名学生带来动人的演出。除了耳熟能详的新谣歌曲,少不了热闹的问答环节。学生遇到难题时,还不忘向老师求助,师生齐力解题,其乐融融。

新科技中学学生谢欣颖(左)想创作出富有新加坡元素的歌曲。华文教师王可欣(右)希望可以召集学生参加新谣音乐营。(龙国雄摄)

新科技中学中二学生谢欣颖(14岁)说,2022年创作组(公开)的亚军作品《知多知少》让她印象深刻,歌曲讲述了新加坡的历史、著名人物与美食。她觉得能把熟悉的本地事物写进一首歌很有趣,也让她倍感亲切。若有机会,她也想创作出富有本地元素的歌曲。

华文教师王可欣(43岁)则是在大学时期,参加中文学会而与新谣结缘,对于新谣经典歌曲《细水长流》与《邂逅》非常熟悉。王可欣透露,学校曾在母语双周期间举办华语歌唱比赛。凑巧的是,大决赛当天,学生都选唱了新谣,收获了台下学生热烈欢呼,反响不错。因此,王可欣希望今年可以召集到至少15名学生参加新谣音乐营,让他们多接触新谣,同时培养他们对创作的兴趣。

想深入了解歌曲创作

左图:新民中学学生张友柏想报名参加新谣音乐营;右图:永青中学学生纪竣森则想学习用歌曲表达自己的感受。(受访者提供)

观看音乐会后,新民中学中三学生张友柏(15岁)想要深入了解新谣,他也对创作歌曲非常感兴趣,想报名参加新谣音乐营。

永青中学中三学生纪竣森(15岁)则认为,新谣歌曲所表达的情感丰富,他在歌词与旋律中找到共鸣,所以想了解歌曲创作的过程,学习如何用歌词和音乐表达自己的感受。

立才中学学生许尹琦想进一步了解歌曲创作。(受访者提供)

立才中学中一学生许尹琦(13岁)最喜欢2023年创作组(公开)的亚军作品《社会大学》。她说:“这首歌的歌词很有意义,后来发现它是学生的创作,让我十分惊讶,原来学生也可以创作出好的作品。因此,我想进一步了解歌曲创作,特别是关于歌曲的背景故事和灵感来源。”

“新空下”新谣歌唱及创作比赛由推广华文学习委员会联合弹唱人制作室、《联合早报》和裕廊先驱初级学院共同主办。本届“新空下”新谣歌唱及创作比赛已开跑,公众可在推广华文学习委员会网站“新空下”专题页面了解更多活动详情。另外,《新空下2023》学生创作歌曲合辑现已发行,可到“新空下”合辑专页,欣赏学生作品。

新谣音乐营现已开放报名

为期一天半的“新空下”新谣音乐营邀请了多位本地知名音乐人亲自为学生授课,传授作曲、填词、歌唱及舞台表演技巧。即使不打算参加“新空下”新谣歌唱及创作比赛的学生,也欢迎报名参加音乐营。

★新谣音乐营报名日期:4月8日至5月10日

音乐营日期:5月24日(星期五)、5月25日(星期六)
时间:5月24日(下午2时至傍晚6时30分),5月25日(上午8时30分至傍晚5时30分)
地点:新加坡理工学院(Singapore Polytechnic Convention Centre)
对象:在籍中学、高中、理工学院、工艺教育学院及本地自治大学学生
有意报名,请上网:go.gov.sg/xkxmc24

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